منتديات شيعة الحسين العالمية اكبر تجمع اسلامي عربي - عرض مشاركة واحدة

شيعة الحسين · 2013/07/15, 09:34 PM

الخطوة الأولى

تعليم حروف الهجاء العربية مفردة : أ ، ب ، ت ، .......

ويجب تنوع اسلوب التعليم والوسائل التعليمية المستخدمة

بطاقات الحروف ، حروف ممغنطة لاصقة ، تركيب بازل الحروف ، وو ...، يوجد في اماكن البيع التعليمية العاب تساعد على حفظ الحروف كالمكعبات المصورة ، بساط الحروف ، اللابتوب التعليمي وغيرها

الخطوة الثانية

تعليم الطفل ربط الحرف بالكلمة والصورة

وضع تحت كل حرف صورة تبدأ به واسم الصورة ايضا ً

الخطوة الثالثة

تعليم الطفل اماكن الحرف في الكلمة

يحتلف وضع الحرف في الكلمة قد يكون في الأول ، أو في الوسط ، أو في الأخير

فيمكن عمل اختبار للطفل بعرض عليه بطاقات لكلمات مختلفة ويتم سؤاله عن مكان الحرف الفلاني في الكلمة الفلانية

الخطوة الرابعة

تعليم الطفل حركات الحروف

الفتح والكسر والضم ، وكيفية نطق الحرف حسب الحركة المناسبة .

الخطوة الخامسة

تعليم الطفل أصوات الحروف

صوت الحرف يختلف عن اسم الحرف مثلا :الحرف ( ج ) اسمه (جيم ) ولكن صوته ( جا ) ، تعليم اصوات الحروف مهمة في القراءة جدا ً

الخطوة السادسة

تعليم الطفل تحليل الكلمات الى حروف

تتحليل وتقطيع الكلمة الى حروفها المفردة مثلا

درس (د ، ر ، س )

ويجب البدء بكلمات بسيطة ثلاثية الحروف ومنث م التدرج في الكلمات الصعبة الطويلة

الخطوة السابعة

تعليم الطفل قراءة الكلمات

بعد تحليل الطفل الكلمة الى حروفها يجب عليه نطق الحروف بالصوت وليس بالاسم مثلا كلمة

درس ( دا ، را ، سا )

ومن ثم ايصال الحروف ببعضها البعض للحصول على الكلمة كاملة .ويجب التدرج بالكلمات البسيطة الى الكلمات المركبة

2013/07/15, 09:34 PM	#7
شيعة الحسين موالي ماسي معلومات إضافية رقم العضوية : 788 تاريخ التسجيل: 2012/10/17 المشاركات: 14,425 المستوى :	الخطوة الأولى تعليم حروف الهجاء العربية مفردة : أ ، ب ، ت ، ....... ويجب تنوع اسلوب التعليم والوسائل التعليمية المستخدمة بطاقات الحروف ، حروف ممغنطة لاصقة ، تركيب بازل الحروف ، وو ...، يوجد في اماكن البيع التعليمية العاب تساعد على حفظ الحروف كالمكعبات المصورة ، بساط الحروف ، اللابتوب التعليمي وغيرها الخطوة الثانية تعليم الطفل ربط الحرف بالكلمة والصورة وضع تحت كل حرف صورة تبدأ به واسم الصورة ايضا ً الخطوة الثالثة تعليم الطفل اماكن الحرف في الكلمة يحتلف وضع الحرف في الكلمة قد يكون في الأول ، أو في الوسط ، أو في الأخير فيمكن عمل اختبار للطفل بعرض عليه بطاقات لكلمات مختلفة ويتم سؤاله عن مكان الحرف الفلاني في الكلمة الفلانية الخطوة الرابعة تعليم الطفل حركات الحروف الفتح والكسر والضم ، وكيفية نطق الحرف حسب الحركة المناسبة . الخطوة الخامسة تعليم الطفل أصوات الحروف صوت الحرف يختلف عن اسم الحرف مثلا :الحرف ( ج ) اسمه (جيم ) ولكن صوته ( جا ) ، تعليم اصوات الحروف مهمة في القراءة جدا ً الخطوة السادسة تعليم الطفل تحليل الكلمات الى حروف تتحليل وتقطيع الكلمة الى حروفها المفردة مثلا درس (د ، ر ، س ) ويجب البدء بكلمات بسيطة ثلاثية الحروف ومنث م التدرج في الكلمات الصعبة الطويلة الخطوة السابعة تعليم الطفل قراءة الكلمات بعد تحليل الطفل الكلمة الى حروفها يجب عليه نطق الحروف بالصوت وليس بالاسم مثلا كلمة درس ( دا ، را ، سا ) ومن ثم ايصال الحروف ببعضها البعض للحصول على الكلمة كاملة .ويجب التدرج بالكلمات البسيطة الى الكلمات المركبة توقيع : شيعة الحسين كروب منتديات شيعة الحسين العالمية على الفيس بوك عن الهروي قال : سمعت أبا الحسن علي بن موسى الرضا عليه السلام يقول : (( رحم الله عبدا أحيا أمرنا)) . فقلت له : وكيف يحيي أمركم ؟ قال : يتعلم علومنا ويعلمها الناس ، فإن الناس لو علموا محاسن كلامنا لاتبعونا. قال : قلت يا ابن رسول الله فقد روي لنا عن أبي عبد الله عليه السلام أنه قال : من تعلم علما ليماري به السفهاء ، أو يباهي به العلماء ، أو ليقبل بوجوه الناس إليه فهو في النار . فقال عليه السلام : صدق جدي عليه السلام أفتدري من السفهاء ؟ فقلت : لا يا ابن رسول الله . قال : هم قصاص مخالفينا . وتدري من العلماء ؟ فقلت : لا يا ابن رسول الله . فقال : هم علماء آل محمد عليهم السلام الذين فرض الله طاعتهم وأوجب مودتهم ، ثم قال : وتدري ما معنى قوله : أو ليقبل بوجوه الناس إليه ؟ قلت : لا . قال : يعني والله بذلك ادعاء الإمامة بغير حقها ، ومن فعل ذلك فهو في النار )) . صدق ولي الله وأمام الهدى .