2012/12/12, 08:01 PM | #1 |
معلومات إضافية
|
العقل والحرية
العقل والحرية- ض16تنمية المشاعرض16 -------------------------------------------------------------------------------- العقل والحرية- تنمية المشاعر قال الله تعالى: ( يا أيها الذين آمنو استجيوا لله وللرسول إذا دعاكم لما يحييكم )... * جميع الموجودات الحية في العالم تسير في طريقها المرسوم لها على أكمـــل وجه ، وذلك بفضل الهداية الفطرية الغريزيــــــــة التي أودعها الله تعالى فيها ، فالحيوانات لا تحتاج في وصولها للكمال اللائق بها إلى معلم أو مدرب فهي في غنى عنه ، والإنسان وإن كان شطر مهم من نشاطاته المختلفه ثابتا على اســاس الفطرة الإلهية لكنه في شطر آخر محروم من هذه الهداية التي يجب علية اكتساب المعرفة ، والعقل هو الذي يقوم بهذه الوظيفة. 1-العقل بدل الغريزة: العقل يوصل الإنسان سبل السعادة ليوصله إلى الكمال اللائق به. 1- يقول الأمام علي عليه السلام: (( كفاك من عقلك ما أوضح لك سبل غيك من رشدك )). أي أنه يكفي في قيمة العقل أنه يكون المرشد الذي يميز بين الضلال والنجــاة والسعادة والشقاء. 2- قيل له عليه السلام (( صف لنا العاقل )) قال: (( هو الذي يضــــــع الشيئ في موضعه )). الحيوانات تضع كل شيئ مرتبط بحياتها في موضعه دون أن تخطئ ، لانها تقوم به بدافع الفطرة الإلهية أما الإنسان فيقوم بهذا العمل بدافع العقل. 3- عن النبي صلى الله عليه وآله: (( لكل شيئ مطية ومطية المـــــرء العقل )). والمطية هي المركب الذي يوصل للهدف ، فالحيون يطوي طريق سعادتــــــه بمركب الغريزة ليصل لكماله اللائق به ، أما الإنسان فيطوي طريق سعادتـــــــه بواسطة مركب العقل. 4- عن النبي صلى الله عليه وآله: (( قوام المرء عقله )). نظام حياة الإنسان قائم على العقل ، بينما نظام الحيوانات قائم على الغريـــــزة. 2- حرية العقل: الغريزة تعمل بصورة جبرية ولا يملك صاحب الغريزة في الأفعال الغريزية أيـــة ارادة أو اختيار. مثلا ، فالنحلة مجبرة على أن تبني بيتها بشكـــــل سداسي ، مستخدمة مادة الشمع ، ولا يحق لها أن تحدث أي تغيير في هذا العمل كما نجد الإنسان يحكم – بحكم غريزته- وتبدو فيه هذه الغريزة بدون ارادة واختيار ، أما الأوامر العقلية فهي تجري بإرادة الإنسان واختياره. 3- تنمية الأفكار: الغرائز تصل إلى مرحلة الفعلية مع النمو الطبيعي للحيوان ، ولا تحتاج للتربيــــة والتعليم. أما العقل فإنه ينمو على أثر التوجيهات الصحيحة في التعلم والتربية ويظهر كماله الباطني بصورة تدريجية ، وينتقل من القوة للفعلية ، وإن الهـــدف الأول للأنبياء - ونبينا محمد صلى الله عليه وآله بالخصوص – هو احياء العقــول وتنمية أفكار الناس: (( يا أيها الذين آمنو استجيبوا لله وللرسول إذا دعاكم لما يحييكم )). يقول أمير المؤمنين عليه السلام: (( إن للجسم ستة أحوال: الصحة والمـــــرض والموت والحياة والنوم واليقظة. وكذالك الروح: فحياتها علمها وموتها جهلها ، ومرضها شكها ، ونومها غفلتها ، ويقظتها حفظها )). الإسلام يعتبر التفكير واستخدام العقل والتدبر في عوالم الطبيعة أعظم العبادات ولذالك كان يوصي الإمام علي أمير المؤمنين عليه السلام ابنه الحسن فيقول: (( لا عبادة كالتفكر في صنعة الله عز وجل )). ملخص من كتاب الطفل بين الوراثة والتربية - الشيخ محمد تقي الفلسفي. المصدر: منتديات شيعة الحسين العالمية اكبر تجمع اسلامي عربي - من قسم: المواضيع الإسلامية hgurg ,hgpvdm |
2012/12/12, 08:53 PM | #2 |
معلومات إضافية
|
جزاكم الله خيرا
|
2012/12/12, 08:56 PM | #3 |
معلومات إضافية
|
أحسنتي بارك الله بكي
نسأل الله لكي التوفيق وسداد |
2012/12/14, 07:14 PM | #4 |
معلومات إضافية
|
نتقىآء مِمِيز وجمِمِمِيل سَسَلمت يمنآكِ عً الطرح الرائع |
مواقع النشر (المفضلة) |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
يجب استخدام العقل والحكمة | عاشقة الحسين | القصة القصيرة | 3 | 2015/10/08 11:09 AM |
الكمال في العقل | خامنئي الهوى | سيرة أهـل البيت (عليهم السلام) | 8 | 2012/10/20 10:17 PM |
الإمام المهدي بين العقل والنقل(1) | فدك الزهراء | الإمام الحجّة ابن الحسن صاحب العصر والزمان (عج) | 9 | 2012/07/28 09:04 PM |
| |